Miss.aysoo
کاربر نگاه دانلود
ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﻣﻐﺰ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻭ ﺣﯿﻮﺍﻧﺎﺕ ﺩﺭ ﻓﻬﻢ ﺯﺑﺎﻥ
ﮔﺮﻭﻫﯽ ﺍﺯ ﻣﺤﻘﻘﺎﻥ ﺑﻪ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺩﮐﺘﺮ ﺑﻦ ﻭﯾﻠﺴﻮﻥ ﻭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﯾﺲ ﭘﺘﮑﻮﻭ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﻧﯿﻮﮐﺎﺳﻞ ﺩﺭ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺍﺯ ﯾﮏ ﺗﮑﻨﯿﮏ ﺗﺼﻮﯾﺮﺑﺮﺩﺍﺭﯼ ﺑﺮﺍﯼ ﮐﺸﻒ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻐﺰ ﺩﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻭ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ .
ﭘﮋﻭﻫﺶﻫﺎﯼ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﮐﻪ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﺍﺻﻠﯽ ﺯﺑﺎﻥ، ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻣﻐﺰ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻧﯿﺴﺖ ﻭ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﺑﺮﺧﯽ ﺍﺯ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻐﺰ ﻣﺎ ﺑﺎ ﭘﺴﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺍﻥ، ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺍﺳﺖ .
ﻣﺤﻘﻘﺎﻥ ﻣﻨﺸﺄ ﺗﮑﺎﻣﻠﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩﻫﺎﯼ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﺩﺭ ﻣﻐﺰ ﺭﺍ ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺯﯾﺮﺑﻨﺎﯼ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﻧﻈﻢ ﺩﺭ ﺗﻮﺍﻟﯽ ﺍﺻﻮﺍﺕ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﯾﻢ . ﮐﻮﺩﮐﺎﻥ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺯﺑﺎﻥ ﺭﺍ ﻃﯽ ﺭﻭﻧﺪ ﺭﺷﺪ ﻭ ﺣﺘﯽ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﻪ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﺎﺷﻨﺪ، ﯾﺎﺩ ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ .
ﺍﺳﺘﺎﺩ ﭘﺘﮑﻮﻭ ﮔﻔﺖ : ﻣﺎ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻭﻟﯿﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺑﺮﺭﺳﯽ ﻧﻮﺯﺍﺩﺍﻥ ﺑﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﯾﮏ ﺯﺑﺎﻥ ﺳﺎﺧﺘﮕﯽ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺁﺯﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻫﯽ ﻣﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﻧﯿﺰ ﻣﯽﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﯾﺎﺩ ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ . ﺍﯾﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﻭﻝ ﺑﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﯾﻦ ﺯﺑﺎﻥ ﺳﺎﺧﺘﮕﯽ ﮔﻮﺵ ﺩﻫﻨﺪ ﺗﺎ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺻﺤﯿﺢ ﺗﻮﺍﻟﯽ ﺍﯾﻦ ﺻﺪﺍﻫﺎ ﺭﺍ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﺩﻫﻨﺪ . ﺁﻧﻬﺎ ﺳﭙﺲ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻐﺰ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ ﻭ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﺭﺍ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﺍﻟﯽﻫﺎﯼ ﺟﺪﯾﺪ ﮔﻮﺵ ﻣﯽﺩﺍﺩﻧﺪ، ﺍﺳﮑﻦ ﮐﺮﺩﻧﺪ .
ﺍﯾﻦ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺩﻭ ﮔﺮﻭﻩ، ﯾﮏ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺧﺎﺹ ﺍﺯ ﻣﻐﺰ ﮐﻪ ﻗﺸﺮ ﻓﺮﻭﻧﺘﺎﻝ ﻗﺪﺍﻣﯽ ﻭ opercular ﻧﺎﻡ ﺩﺍﺭﺩ، ﺑﺎ ﻧﻈﻤﯽ ﮐﻪ ﺍﺯ ﯾﺎﺩﮔﯿﺮﯼ ﻫﺮ ﺩﻭ ﮔﻮﻧﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻣﯽﺭﻓﺖ، ﻭﺍﮐﻨﺶ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ . ﺍﯾﻦ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﮐﻪ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﺍﯾﻦ ﻧﺎﺣﯿﻪ ﮐﻪ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺩﺭ ﭘﺮﺩﺍﺯﺵ ﻧﻈﻢ ﮐﻠﻤﺎﺕ ﺩﺭ ﯾﮏ ﺟﻤﻠﻪ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺍﺳﺖ، ﻫﻢ ﺩﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﭘﺴﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺍﻥ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺍﯾﻦ ﺍﻣﺮ ﻧﺸﺎﻥﺩﻫﻨﺪﻩ ﺭﯾﺸﻪﻫﺎﯼ ﺗﮑﺎﻣﻠﯽ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ .
ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽﺭﺳﺪ ﮐﻪ ﺍﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﺯ ﻣﻐﺰ، ﺑﺮ ﻧﻈﻢ ﻭ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥﺩﻫﯽ ﻫﺮ ﺁﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﺷﻨﯿﺪﻩ ﻣﯽﺷﻮﺩ، ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺩﺍﺭﺩ . ﺍﯾﻦ ﯾﮏ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﻣﻬﻢ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﺍﺳﺖ
ﮐﻪ ﭘﺎﯾﻪ ﻭ ﺍﺳﺎﺱ ﺗﻮﺍﻧﺎﯾﯽﻫﺎﯼ ﺯﺑﺎﻧﯽ ﭘﯿﭽﯿﺪﻩﺗﺮ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﻣﯽﮐﻨﺪ .
ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻭﻟﯿﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﺸﺎﻥﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﯾﻦ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﯽ ﺍﺯ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩﻫﺎﯼ ﺍﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﺯ ﻣﻐﺰ ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﻬﻢ ﺯﺑﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺍﺳﺖ، ﺑﺎ ﺣﯿﻮﺍﻧﺎﺕ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺍﺳﺖ. ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﺠﻠﻪ ﻧﯿﭽﺮ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﮐﺮﺩﻧﺪ : ﺍﯾﻦ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺑﻪ ﻣﺎ ﮐﻤﮏ ﻣﯽﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﻮﺍﻻﺕ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺯﺑﺎﻥ ﺭﺍ ﯾﺎﺩ ﻣﯽﮔﯿﺮﯾﻢ ﻭ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﯽ ﻣﯽﺍﻓﺘﺪ ﮐﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﺳﯿﺐ ﻣﻐﺰﯼ، ﺳﮑﺘﻪ ﯾﺎ ﺁﻟﺰﺍﯾﻤﺮ ﻧﺘﻮﺍﻧﯿﻢ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﯿﻢ، ﮐﻤﮏ ﻣﯽﮐﻨﺪ
ایسنا
ﮔﺮﻭﻫﯽ ﺍﺯ ﻣﺤﻘﻘﺎﻥ ﺑﻪ ﺭﻫﺒﺮﯼ ﺩﮐﺘﺮ ﺑﻦ ﻭﯾﻠﺴﻮﻥ ﻭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﯾﺲ ﭘﺘﮑﻮﻭ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﻧﯿﻮﮐﺎﺳﻞ ﺩﺭ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺍﺯ ﯾﮏ ﺗﮑﻨﯿﮏ ﺗﺼﻮﯾﺮﺑﺮﺩﺍﺭﯼ ﺑﺮﺍﯼ ﮐﺸﻒ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻐﺰ ﺩﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻭ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ .
ﭘﮋﻭﻫﺶﻫﺎﯼ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﮐﻪ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﺍﺻﻠﯽ ﺯﺑﺎﻥ، ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻣﻐﺰ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻧﯿﺴﺖ ﻭ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﺑﺮﺧﯽ ﺍﺯ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻐﺰ ﻣﺎ ﺑﺎ ﭘﺴﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺍﻥ، ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺍﺳﺖ .
ﻣﺤﻘﻘﺎﻥ ﻣﻨﺸﺄ ﺗﮑﺎﻣﻠﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩﻫﺎﯼ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﺩﺭ ﻣﻐﺰ ﺭﺍ ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺯﯾﺮﺑﻨﺎﯼ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﻧﻈﻢ ﺩﺭ ﺗﻮﺍﻟﯽ ﺍﺻﻮﺍﺕ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﯾﻢ . ﮐﻮﺩﮐﺎﻥ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺯﺑﺎﻥ ﺭﺍ ﻃﯽ ﺭﻭﻧﺪ ﺭﺷﺪ ﻭ ﺣﺘﯽ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﻪ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﺎﺷﻨﺪ، ﯾﺎﺩ ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ .
ﺍﺳﺘﺎﺩ ﭘﺘﮑﻮﻭ ﮔﻔﺖ : ﻣﺎ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻭﻟﯿﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺑﺮﺭﺳﯽ ﻧﻮﺯﺍﺩﺍﻥ ﺑﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﯾﮏ ﺯﺑﺎﻥ ﺳﺎﺧﺘﮕﯽ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺁﺯﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻫﯽ ﻣﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﻧﯿﺰ ﻣﯽﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﯾﺎﺩ ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ . ﺍﯾﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﻭﻝ ﺑﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﯾﻦ ﺯﺑﺎﻥ ﺳﺎﺧﺘﮕﯽ ﮔﻮﺵ ﺩﻫﻨﺪ ﺗﺎ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺻﺤﯿﺢ ﺗﻮﺍﻟﯽ ﺍﯾﻦ ﺻﺪﺍﻫﺎ ﺭﺍ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﺩﻫﻨﺪ . ﺁﻧﻬﺎ ﺳﭙﺲ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻐﺰ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ ﻭ ﻣﯿﻤﻮﻥﻫﺎ ﺭﺍ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﺍﻟﯽﻫﺎﯼ ﺟﺪﯾﺪ ﮔﻮﺵ ﻣﯽﺩﺍﺩﻧﺪ، ﺍﺳﮑﻦ ﮐﺮﺩﻧﺪ .
ﺍﯾﻦ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺩﻭ ﮔﺮﻭﻩ، ﯾﮏ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺧﺎﺹ ﺍﺯ ﻣﻐﺰ ﮐﻪ ﻗﺸﺮ ﻓﺮﻭﻧﺘﺎﻝ ﻗﺪﺍﻣﯽ ﻭ opercular ﻧﺎﻡ ﺩﺍﺭﺩ، ﺑﺎ ﻧﻈﻤﯽ ﮐﻪ ﺍﺯ ﯾﺎﺩﮔﯿﺮﯼ ﻫﺮ ﺩﻭ ﮔﻮﻧﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻣﯽﺭﻓﺖ، ﻭﺍﮐﻨﺶ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ . ﺍﯾﻦ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﯽﺩﻫﺪ ﮐﻪ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﺍﯾﻦ ﻧﺎﺣﯿﻪ ﮐﻪ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺩﺭ ﭘﺮﺩﺍﺯﺵ ﻧﻈﻢ ﮐﻠﻤﺎﺕ ﺩﺭ ﯾﮏ ﺟﻤﻠﻪ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺍﺳﺖ، ﻫﻢ ﺩﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﭘﺴﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺍﻥ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺍﯾﻦ ﺍﻣﺮ ﻧﺸﺎﻥﺩﻫﻨﺪﻩ ﺭﯾﺸﻪﻫﺎﯼ ﺗﮑﺎﻣﻠﯽ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ .
ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽﺭﺳﺪ ﮐﻪ ﺍﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﺯ ﻣﻐﺰ، ﺑﺮ ﻧﻈﻢ ﻭ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥﺩﻫﯽ ﻫﺮ ﺁﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﺷﻨﯿﺪﻩ ﻣﯽﺷﻮﺩ، ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺩﺍﺭﺩ . ﺍﯾﻦ ﯾﮏ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﻣﻬﻢ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﺍﺳﺖ
ﮐﻪ ﭘﺎﯾﻪ ﻭ ﺍﺳﺎﺱ ﺗﻮﺍﻧﺎﯾﯽﻫﺎﯼ ﺯﺑﺎﻧﯽ ﭘﯿﭽﯿﺪﻩﺗﺮ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﻣﯽﮐﻨﺪ .
ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻭﻟﯿﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﺸﺎﻥﺩﻫﻨﺪﻩ ﺍﯾﻦ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﯽ ﺍﺯ ﻋﻤﻠﮑﺮﺩﻫﺎﯼ ﺍﯾﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﺯ ﻣﻐﺰ ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﻬﻢ ﺯﺑﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺍﺳﺖ، ﺑﺎ ﺣﯿﻮﺍﻧﺎﺕ ﻣﺸﺘﺮﮎ ﺍﺳﺖ. ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﮔﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﺠﻠﻪ ﻧﯿﭽﺮ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﮐﺮﺩﻧﺪ : ﺍﯾﻦ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺑﻪ ﻣﺎ ﮐﻤﮏ ﻣﯽﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﻮﺍﻻﺕ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺯﺑﺎﻥ ﺭﺍ ﯾﺎﺩ ﻣﯽﮔﯿﺮﯾﻢ ﻭ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﯽ ﻣﯽﺍﻓﺘﺪ ﮐﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﺳﯿﺐ ﻣﻐﺰﯼ، ﺳﮑﺘﻪ ﯾﺎ ﺁﻟﺰﺍﯾﻤﺮ ﻧﺘﻮﺍﻧﯿﻢ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﯿﻢ، ﮐﻤﮏ ﻣﯽﮐﻨﺪ
ایسنا
