علمی ❖ اخـبار حـواشیِ دانشگاه و کـنکور

[kiya dokht]

به نام خدا

در این تاپیک اخـبار حـواشیِ دانشگاه و کـنکور رو مشاهده می کنید.


(خبرهای دستِ اول رو می‌تونید در آخرین پست‌ها مشاهده کنید)​

 

[آنیساااااااااا]

صد و سی و پنجمین جلسه شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست غلامعلی حداد عادل برگزار شد.

در ابتدای این جلسه حجت‌الاسلام‌ و المسلمین محمدیان، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری «مدظله‌العالی» ضمن گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه گفت: فعالیت‌های شورای تحول علوم انسانی از مصادیق بارز وحدت حوزه و دانشگاه است.

وی افزود: نخبگان حوزوی و دانشگاهی در این طرح عظیم و تجربه موفق توانستند با تعامل و همکاری یکدیگر نشان دهند که حوزه و دانشگاه به سوی یک هدف حرکت می‌کنند.

سپس سید حمید طالب‌زاده، دبیر شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی گزارشی از اقدامات انجام‌شده پیرامون نظرات ارائه‌شده در جلسه گذشته در مورد برنامه درسی و سرفصل‌های آموزشی رشته علوم ارتباطات ارائه کرد.

دستور نخست جلسه 145 شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی، ادامه بررسی برنامه درسی و سرفصل‌های آموزشی رشته علوم ارتباطات بود که دکتر فرقانی به تشریح ابعاد مختلف این برنامه درسی پرداخت.

رئیس کارگروه ارتباطات اجتماعی گفت: در بررسی موضوع باید توجه شود که سرفصل این رشته با توجه به همه نظرات تدوین و ویرایش شده است.

پس از سخنان فرقانی، حداد عادل هم طی سخنانی گفت: رویه شورا بازنگری سرفصل‌ها و برنامه‌ها نیست بلکه در سطحی عمیق‌تر انجام می‌شود.

وی افزود: عموم سرفصل‌های و برنامه‌های رشته‌های علوم انسانی بیش از دو دهه است که هیچ تغییر و تحولی نداشته‌اند.

سپس برخی از ویژگی‌های این سرفصل‌ها به شرح ذیل مطرح و توسط رئیس کارگروه ارتباطات اجتماعی تشریح شد: خودداری از ورود بیش از حد به مباحث فنی و توجه بیشتر به مسائل نظری و بنیادین، در نظر گرفتن مباحث جدید مانند نقش رسانه‌ها در جهانی شدن، طرح مباحث انتقادی، طرح مباحث هستی‌شناسی و معرفت‌شناسی در نظریات جدید علوم ارتباطات، نقش مؤثر ارتباطات و رسانه در شکل‌دهی به تلقی جامعه از مفاهیم نظری از جمله این سرفصل‌ها بود.

حداد عادل هم در این زمینه طی سخنانی گفت: نوعی سردرگمی و اعوجاج در فضای رسانه در جامعه ملاحظه می‌شود که باید ساماندهی شود.

وی افزود: فضای مجازی نقش بسیار مهمی در شکل‌دهی افکار عمومی و به ویژه جوانان دارد و باید این فضا پالایش شود.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: اگر این روند ادامه پیدا کند، آینده‌ای مبهم در پیش رو داریم.

رئیس شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی با اشاره به لزوم کاربردی بودن سرفصل‌ها گفت: در عین توجه به مباحث نظری با مهارت‌آموزی هم مورد توجه باشد، به همین دلیل باید در تدوین این سرفصل و برنامه نهایت دقت به عمل آید.

دستور بعدی جلسه 145 شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی گزارش سازمان سنجش آموزش کشور پیرامون آمار و اطلاعات آزمون سراسری 1396 بود که در این گزارش اعلام شد، 1146738 نفر به عنوان داوطلب در این آزمون شرکت کرده‌اند.

در ادامه این گزارش با اشاره به برخی از سهمیه‌های تحصیلی اعلام شد بیش از 100 سهمیه در آزمون سراسری اعمال می‌شود که این سهمیه‌ها بر اساس مصوبات مجلس شورای اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی اعمال می‌شوند.

در بخش مربوط به آمار تفکیکی شرکت‌کنندگان نیز اعلام رشته علوم ریاضی وقتی 155868 نفر و بیش از 13 درصد، تجربی 59399 نفر و بیش از 50درصد، علوم انسانی 212175 نفر و بیش از 18درصد، هنر 64346 نفر و بیش از 5 درصد و زبان خارجی 121952 نفر و بیش از 10 درصد را به خود اختصاص داده‌اند.

در بخش مربوط به سهمیه‌های اعمال‌شده در آزمون سراسری با تشریح برخی از سهمیه‌های قانونی که در آزمون سال 1396 در نظر گرفته‌شده بر لزوم بازنگری در قوانین و مقررات در این زمینه نیز تأکید شد.

در ادامه گزارش سازمان سنجش آموزش کشور پیرامون آزمون سراسری 1396 با اشاره به جذابیت برخی رشته‌ها، فشار و ایجادشده بر اثر این جذابیت و تأثیر منفی آن در مدیریت و برنامه‌ریزی تحصیلی از اهم مشکلات دانشگاه‌ها عنوان شد.

منبع:تسنیم

 

[آنیساااااااااا]

مشاور عالی سازمان سنجش گفت: ثبت نام برای شرکت در کنکور سراسری ۹۷ دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی از یکشنبه اول بهمن ماه ۹۶ آغاز می شود.

حسین توکلی افزود: ثبت نام برای شرکت در کنکور سراسری سال ۹۷ تمام دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی از روز یکشنبه اول بهمن ماه ۹۶ آغاز می شود و مهلت ثبت نام در روز کشنبه ۸ بهمن ماه پایان می پذیرد.

وی یادآور شد: ثبت نام صرفا از طریق سایت سازمان سنجش و آموزش کشور انجام می گیرد.

توکلی خاطرنشان کرد: شرایط و ضوابط در کنکور سراسری ۹۷ و نحوه ثبت نام در آزمون در فرصت های بعدی به اطلاع داوطلبان می رسد.

مشاور عالی سازمان سنجش یادآور شد: کنکور سراسری سال ۹۷ در روزهای پنجشنبه و جمعه ۷ و ۸ تیرماه ۹۷ برگزار می شود.

منبع:مهر

 

[آنیساااااااااا]

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور جزئیات کنکور سراسری سال ۹۷ را تشریح کرد و گفت: ثبت نام آزمون ۹۷ از روز یکشنبه اول بهمن ماه سال جاری آغاز می شود.

حسین توکلی جزئیات برگزاری آزمون سراسری سال ۹۷ را تشریح کرد و گفت: آزمون سراسری سال ۹۷ به منظور پذیرش دانشجو برای دوره های روزانه نوبت دوم یا شبانه، نیمه حضوری مجازی و پردیس های خودگردان دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، دانشگاه پیام نور، موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی و همچنین کد رشته های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می شود.

آغاز ثبت نام آزمون سراسری ۹۷ از اول بهمن ۹۶

وی ادامه داد: ثبت نام برای شرکت در آزمون سراسری سال ۹۷ از روز یکشنبه اول بهمن ۹۶ از طریق شبکه اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور آغاز و در روز یکشنبه ۸ بهمن ۹۶ پایان می پذیرید.

مشاورعالی سازمان سنجش افزود: دفترچه راهنمای ثبت نام یا به عبارت دیگر دفترچه شماره یک آزمون سراسری سال ۹۷ همزمان با آغاز ثبت نام بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار خواهد گرفت.

وی ادامه داد: هر یک از داوطلبان برای ثبت نام در آزمون سال ۹۷ ضرورت دارد در مهلت تعیین شده به سایت سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه کرده و ضمن مطالعه دقیق دفترچه راهنمای ثبت نام یا به عبارت دیگر دفترچه شماره یک آزمون سراسری سال ۹۷ که بر روی سایت سازمان قرار گرفته است، نسبت به ثبت نام اقدام کنند.

توکلی خاطرنشان کرد: با توجه به اینکه پرداخت هزینه ثبت نام منحصرا اینترنتی انجام می شود لذا داوطلبان لازم است به وسیله کارت های عضو شبکه بانکی شتاب که پرداخت الکترونیکی آن فعال است با مراجعه به سایت سازمان سنجش و پرداخت مبلغ ۲۲۰ هزارریال به عنوان وجه ثبت نام، برای شرکت در آزمون، نسبت به دریافت اطلاعات کارت اعتباری ثبت نام اقدام کنند.

شرایط استفاده از خدمات پیام کوتاه

مشاور عالی سازمان سنجش افزود: با توجه به اینکه در مراحل مختلف فرایند این آزمون خدماتی از طریق ارسال پیام کوتاه به داوطلبان ارائه می شود لذا داوطلبانی که تمایل به استفاده از خدمات پیام کوتاه داشته باشند، می توانند با انتخاب گزینه مربوط و پرداخت مبلغ ۵ هزار ریال، به عنوان استفاد از خدمات پیام کوتاه از این خدمات استفاده کنند.

توکلی ادامه داد: در آزمون سراسری سال ۹۷ دارندگان دیپلم نظام قدیم، بدون توجه به نوع دیپلم و دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی و یا فارغ التحصیل پیش دانشگاهی بدون توجه به نوع مدرک پیش دانشگاهی با توجه به رشته های تحصیلی مورد علاقه خود که در جداول شماره ۲ تا ۶ دفترچه راهنمای شماره یک درج شده است، می توانند منحصرا متقاضی یکی ازگروه های آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی، علوم انسانی، هنر، و یا زبان های خارجی شوند و در تقاضا نامه اینترنتی ثبت نام آن را ثبت کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش یادآورشد: در آزمون سراسری سال ۹۷، همانند آزمون سراسری سال ۹۶ به هر یک از داوطلبان گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی، علوم انسانی و زبان های خارجی، اجازه داده شده است تا در صورتی که علاقمند به شرکت در گروه آزمایشی هنر نیز باشند، علاقمندی خود را در تقاضانامه ثبت نام اعلام کنند بنابراین چنین داوطلبانی لازم است نسبت به پرداخت مبلغ ۲۲۰ هزار ریال دیگر علاوه بر وجه ثبت نام اولیه با عنوان علاقمندی به شرکت در گروه هنر از طریق سایت سازمان اقدام کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش خاطرنشان کرد: به همین ترتیب به داوطلبان گروه های آزمایشی، ریاضی و فنی، علوم تجربی، علوم انسانی و هنر اجازه داده شده است تا درصورتی که علاقمند به شرکت در گروه زبان های خارجی نیز باشند، علاقمندی خود را در تقاضا نامه ثبت نام اعلام کنند، بنابراین چنین داوطلبانی لازم است نسبت به پرداخت مبلغ ۲۲۰ هزار ریال دیگر علاوه بر وجه ثبت نام اولیه با عنوان علاقمندی به شرکت در گروه زبان های خارجی از طریق سایت سازمان اقدام کنند.

توکلی تصریح کرد: چنانچه داوطلبی علاقمند به شرکت در گزینش رشته های تحصیلی دانشگاه پیام نور و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی و غیر دولتی باشد لازم است ضمن اعلام علاقمندی در تقاضانامه نسبت به پرداخت مبلغ ۱۱۰ هزار ریال دیگر از طریق سایت سازمان اقدام و کارت اعتباری مربوط را دریافت کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش افزود: در رابـ ـطه با اعلام علاقمندی به رشته های پردیس های دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، در صورت اعلام رسمی وزارت آموزش و پرورش، برای پذیرش دانشجو در دانشگاه های مذکور مراتب در زمان پرینت کارت شرکت در آزمون و یا زمان انتخاب رشته به اطلاع داوطلبان خواهد رسید.

توکلی ادامه داد: داوطلبان پس از تکمیل تقاضانامه اینترنتی ثبت نام و ارسال عکس و پس از دریافت شماره پرونده و کد پیگیری ثبت نام خود، می توانند در قسمت مشاهده و چاپ اطلاعات ثبت نامی، اطلاعات خود را مشاهده و از آن پرینت تهیه کنند.

کارت شرکت در آزمون ۴ تیر ۹۷ برروی سایت سنجش

وی افزود: کارت شرکت درآزمون سراسری سال ۹۷ به تمام داوطلبان گروه های آزمایشی پنج گانه، از روز دوشنبه ۴ تیر ۹۷ برروی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار خواهد گرفت و لذا داوطلبان باید از روز دوشنبه ۴ تیرماه ۹۷ لغایت روز چهارشنبه ۶ تیرماه ۹۷ به سایت سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه کرده و نسبت به دریافت پرینت کارت شرکت در آزمون سراسری سال ۹۷ و برگ راهنمای مذکور اقدام کنند.

وی ادامه داد: برای داوطلبانی که در دو یا سه گروه آزمایشی متقاضی شرکت در آزمون هستند، باید علاوه بر دریافت پرینت کارت شرکت در آزمون گروه آزمایشی اصلی خود، بر حسب مورد نسبت به دریافت پرینت کارت شرکت در آزمون گروه آزمایشی دوم و یا گروه های آزمایشی دوم و سوم، خود نیز اقدام کنند.

توکلی تصریح کرد: براساس برنامه زمانی پیش بینی شده، آزمون سراسری سال ۹۷ در روزهای پنج شنبه، هفتم و جمعه هشتم تیرماه ۹۷ در حوزه های امتحانی مربوط برگزار می شود.

اعلام نتیجه اولیه آزمون ۹۷ دهه دوم مرداد

وی ادامه داد: نتیجه اولیه آزمون به صورت کارنامه تنظیم و کارنامه مربوط در دهه دوم مرداد ماه ۹۷ بر روی سایت سازمان قرار می گیرد.
منبع:مهر

 

[kiya dokht]

شرکت بیش از یک میلیون نفر در کنکور سراسری/ تیرماه، زمان برگزاری آزمون سراسری سال 97
مشاور عالی سازمان سنجش گفت: آزمون سراسری سال 97 در روزهای هفتم و هشتم تیرماه 97 برگزار می‌شود.

حسین توکلی مشاور عالی سنجش آموزش کشوردر گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ اظهار کرد: بر اساس آمار اولیه تا به امروز برای یک میلیون و دویست و پانزده هزار و 947 نفرازداوطلبان شرکت کننده در کنکور سراسری سال 97 کارت صادر شده است.

وی ادامه داد: در مرحله اول ثبت نام که از اول بهمن ماه 96 آغازشد و با تمدید مهلت تا 16 بهمن ماه ادامه داشت، تعداد 951 هزار و هشتاد و پنج نفر در کنکور سراسری سال 97 ثبت نام کرده‌اند.

ثبت نام 60 هزار و 299 داوطلب مرحله دوم ثبت نام کنکور سراسری 97
توکلی با اشاره به اینکه در مرحله دوم ثبت نام کنکور سراسری که در روزهای سیزدهم تا شانزدهم اسفند ماه 96 تعداد 60 هزار و 299 داوطلب در کنکور سراسری ثبت نام کرده‌اند، افزود: در مجموع تعداد یک میلیون و 11 هزار و 384 نفر در کنکور سراسری سال 97 ثبت نام کرده‌اند که از میان آنها 66 هزار و 566 نفر به جز گروه آزمایشی خود در گروه هنر ثبت نام کرده‌اند.

مشاور عالی سازمان سنجش با اشاره به اینکه کنکور سراسری سال 97 در روزهای پنجشنبه و جمعه، 7 و 8 تیر ماه 97 برگزار می شود، تاکید کرد: کارت ورود به جلسه آزمون سراسری سال 97 از روز دوشنبه، چهارم تیرماه 96 تا چهارشنبه 6 تیرماه 96 از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می‌شود.

توکلی اظهار کرد: آزمون سراسری سال 97 در یک مرحله انجام می‌شود و داوطلبان باید به دو دفترچه سوالات عمومی و اختصاصی پاسخ دهند.

وی یادآور شد: ثبت نام برای شرکت در آزمون سراسری به صورت اینترنتی و از طریق سایت سازمان سنجش انجام شده است.

 

[kiya dokht]

نتایج دوره‌های کارشناسی علمی و کاربردی امروز اعلام می‌شود
مشاور سازمان سنجش گفت: اسامی پذیرفته شدگان دوره‌های کارشناسی حرفه‌ای دانشگاه علمی کاربردی امروز اعلام می‌شود.

حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ اظهار کرد: بر اساس برنامه زمانی پیش بینی شده فهرست اسامی پذیرفته شدگان دوره های کارشناسی حرفه ای و مهندسی فناوری دانشگاه جامع علمی و کاربردی امروز از طریق سایت سنجش آموزش کشور اعلام می شود.

وی ادامه داد: پذیرفته شدگان دوره های مهندسی فناوری کارشناسی حرفه ای دانشگاه جامع علمی و کاربردی از شنبه 26 اسفند تا دوشنبه 28 اسفند ماه 96 مهلت دارند با مراجعه مراکز قبولی خود نسبت به ثبت نام در این دوره اقدام کنند.

انتهای پیام/

 

[kiya dokht]

بازدید معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت از دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
فراهانی از دانشگاه علوم پزشکی بوشهر بازدید کرد.

به گزارش حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ محمد رضا فراهانی در بدو ورود به دانشگاه علوم پزشکی بوشهر با حضور در مزار شهید گمنام آرمیده در دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، با قرائت فاتحه و نثار گل با آرمان‌های شهدا تجدید میثاق کرد.
معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت در نشستی با معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، مدیران فرهنگی و دانشجویی و همچنین کارشناسان و کارکنان این معاونت دیدار کرد و ضمن استماع گزارش عملکرد این معاونت در حوزه‌های مختلف فرهنگی، صنفی، رفاهی و آموزشی از نزدیک با مسائل و مشکلات این دانشگاه آشنا شدند.

در ادامه فراهانی در نشستی جداگانه با نمایندگان شوراهای صنفی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر به گفت وگو خواهد نشست و ضمن شنیدن سخنان نمایندگان شوراهای صنفی و آشنا شدن با مشکلات و مسائل آنها در حوزه خود، به ارایه راهکارهای لازم جهت بهبود سطح کیفی فعالیت‌های این شورا می‌پردازد.

نشست با نمایندگان کانون‌های فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، برگزاری جلسه مجزا با نمایندگان تشکل‌های اسلامی به تفکیک طیف‌های مختلف از جمله بسیج و انجمن اسلامی دانشجویان مستقل از دیگر برنامه‌های این سفر یک روزه است.

 

[kiya dokht]

کارایی تشکیلات در تربیت مادران آینده کشور
دبیر فرهنگی اتحادیه جامعه اسلامی یکی از وظایف تشکیلات را پاسداری از ارزش‌های زنان به عنوان مادران آینده دانست.

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ در نگاه رهبرمعظم انقلاب اشتغال زنان، دارای جایگاه مهمی است. این اهمیت را در فرمایشات ایشان به وضوح می‌توان دید، آنجا که می‌گویند: اسلام با کار کردن زنان نه تنها موافق است، بلکه تا آن‏جایى که با شغل اساسى او که مهم‌ترین شغل اوست یعنى تربیت فرزند و حفظ خانواده، مزاحم نباشد شاید لازم هم می‌داند.

زهرا طاهریان دبیرفرهنگی اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان در یادداشتی که درباره کارایی تشکیلات در تربیت مادران آینده کشور در اختیار خبرنگار حوزه دانشگاهی قرار داد اظهار کرد: برای ورود به وظیفه تشکیلات در تربیت مادران آینده ابتدا لازم است تعریفی از نقش و وظیفه اصلی زنان بیان کنیم اینکه وظیفه زنان چه می‌باشد؟ که حال بخواهیم متناسب با این نقش که بر عهده خواهند گرفت فرایند تربیت که خود یک پروژه طویل و عریض است را دنبال کنیم.

البته در نگاه به نقش زنان دو دیگاه وجود دارد: دیدگاه اول نقش اصلی زنان را در سنگر خانواده تعریف می‌کند یعنی وظیفه زن حفظ استحکام و پایه‌های خانواده وانجام وظیفه همسرداری و تربیت فرزندان است شاید در نظر برخی به ظاهر این یک نگاه محصور و محدود نسبت به زنان باشد، اما خوب است این را هم در نظر داشته باشیم که اینجا زن وظیفه خطیر تربیت انسان که مقام خلیفة اللهی در زمین را دارد عهده دار می‌شود.

طبق فرموده امام (ره) قرآن انسان است و زن نیز انسان ساز. شما جایگاه را ببینید! با کمی تامل در این دیدگاه می‌توان به تکلیفی که بر دوش زنان به عنوان مادر در ساخت تمدن نوین اسلامی قرار گرفته است پی برد.

در دیدگاه دوم وظیفه اصلی زن در کانون خانواده تعریف نمی‌شود بلکه می‌توان گفت: این رویکرد باور دارد که نهاد‌ها و موسسات نگهداری کودکان می‌تواند جای زنان را به عنوان مادر پر کند و زنان نیز همپای مردان در بیرون از منزل به اشتغال مشغول شوند و گاهی اوقات این نگاه منحصر به حضور زنان به عنوان مشغولیت در بازار کار نمی‌شود و گا‌ها شاهد استفاده ابزاری از زنان در راستای پیشبرد مقاصد سیـاس*ـی هستیم.

دیگاه اول با ابزار‌های مختلفی مورد ضربه و تهاجم قرار گرفته و هر روز بیشتر از دیروز شاهد تخریب آن هستیم. ابتدا با مسئله‌ برابری زنان و مردان در تمام عرصه‌ها سعی کرده اند زنان را از فضای خانه و خانواده دور کرده و اینقدر روی این موضوع ظریف کار شد که امروز شاهدیم زنان برای رسیدن به مشغولیت در بازار کار می‌جنگند و حاضرند فشار حاصله از تعارض نقش شغلی و خانوادگی را به هر بهایی تحمل کنند البته اشتغال زنان فی نفسه مشکلی ندارد و ۱۴ قرن قبل در قرآن به موضوع اشتغال زنان اشاره شده است...

حالا تشکیلات وظیفه اش چیست و چه کارایی می‌تواند در تربیت مادران به عنوان تربیت کنندگان نسل‌های آینده داشته باشد. یکی از وظایف تشکیلات پاسداری از ارزش هاست و در اینجا وظیفه پاسداری از ارزش‌ها (منظور همان ارزش جایگاه زنان به عنوان مادران می‌باشد) باید برعهده زنان تشکیلاتی که خود مادران آینده هستند و باید در کنار آن زمینه‌های تربیت مادران را فراهم کنند.

در تشکیلات گاهی اوقات شاهد شکنندگی و فاصله گرفتن بانوان از ظرافت‌های زنانه هستیم لذا با توجه به این مسئله لازم است فضا و بستری را در راستای پرداختن به نقش اصلی زنان که همان پاسداری از نظام خانواده است را فراهم کند.

چقدر ما تاکنون در حوزه خواهران از بدیهیات و اصول اولیه که مستلزم ورود به کار تشکیلاتی است عبور کرده‌ایم و فعالیت خود را معطوف به وظیفه اصلی زنان نموده‌ایم.

تشکیلات در حوزه خواهران به عنوان کسانی که مادران آینده این سرزمین هستند فارغ از هرنوع مشغول دیگر لازم است به دنبال حفظ جایگاه نقش مادری باشد.

جایگاهی که امروزه با هر رنگ و لعابی به دنبال تغییر آن هستند. وقتی فضا را رصد می‌کنیم شاهدیم که یکی از بخش‌های پازل دشمن گرفتن مادران از خانه و خانواده است. حال لازم است به عنوان کسانی که در حوزه تشکیلات فعالیت می‌کنیم و به عنوان یک تشکل تاثیرگذار در کشور جایگاه اصلی زن را که حفظ حریم خانواده و نقش مادری و همسری است را به او بشناسانیم چرا که متاسفانه روز به روز جایگاه و مقام والای مادر به عنوان تربیت کننده نسل کم رنگ می‌شود، اما وظیفه و کارکرد تشکیلات محدود به این نمی‌شود و باید در این زمینه مطالبه‌گری‌های چون گنجاندن بخش‌های تربیت فرزند و آیین همسرداری و ... در واحد‌های درسی داشته باشد. این نمونه‌ای از کار‌هایی است که تشکیلات می‌تواند در حوزه تربیت مادران انجام دهد.

 

[kiya dokht]

توسعه روابط دانشگاه خوارزمی با بنیادملی نخبگان
در جلسه کارگروه ارتباط با صنعت و جامعه مقررشد رابـ ـطه دانشگاه خوارزمی با بنیاد ملی نخبگان ارتقا پیدا کند.

به گزارش حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ چهل و نهمین جلسه کارگروه ارتباط با صنعت و جامعه با حضور علیرضا زراسوندی رئیس بنیاد نخبگان استان تهران در دانشگاه خوارزمی برگزار شد.

در این جلسه محمدعلی سبحان اللهی رئیس دانشگاه خوارزمی، خلاصه‌ای از سوابق، عملکرد و دستاوردهای مهم دانشگاه را ارائه کرد و جذب نخبگان را در ایجاد نسل‌های جدید دانشگاه مهم و ضروری دانست.

علیرضا زراسوندی، رئیس بنیاد نخبگان استان تهران به معرفی برنامه‌ها و طرح‌های بنیاد ملی نخبگان پرداخت و زمینه‌های ارائه تسهیلات شامل حمایت ازاستارتاپ‌های دانشگاهی، طرح‌های پژوهش و فناوری، فرصت‌های مطالعاتی دانشجویی، جذب نخبگان ایرانی غیرمقیم، تسهیلات نظام وظیفه و دیگر موضوعات را تشریح کرد.

در این جلسه مقرر شد که رابـ ـطه دانشگاه خوارزمی با بنیاد ملی نخبگان ارتقا یافته و با افزایش تعداد موارد استفاده از تسهیلات نسبت به ایجاد دفتر بنیاد نخبگان در دانشگاه خوارزمی اقدام شود.

 

[kiya dokht]

اجرای طرح آمایش آموزش‌عالی در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی/ در مهارت‌آموزی سطح دانشگاهی زبانزد هستیم

معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به پیاده‌سازی طرح آمایش آموزش عالی، این مهم را در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی دانست.

به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم در بخش گفت‌وگوی ویژه خبری ۲۰ شبکه ۴ سیما در خصوص طرح پیاده سازی آمایش آموزش عالی در کشور عنوان کرد: وزارت علوم یکی از پیشگامان آمایش آموزش عالی بوده و زمانی که در سال ۹۴ این طرح تصویب و به شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید بلافاصله ستاد آمایش تصویب و تاکنون در این زمینه ۳۰ جلسه برگزارشد.

وی به طرح ساماندهی مؤسسات آموزش‌عالی اشاره و تصریح کرد: در این طرح، با هدف ارتقای کیفی، مؤسسات آموزش عالی به دو دسته توسعه یافته و در حال توسعه تقسیم شده‌اند که مؤسسات در حال توسعه باید مورد حمایت ویژه قرار گیرند تا در حوزه عملکردی، سطح کیفی آن‌ها افزایش یابد.

معاون آموزشی وزارت علوم تصریح کرد: یکی از دو طرحی که در اقنصاد مقاومتی در اختیار ما است یک بند آن در ارتباط با پیاده سازی آمایش آموزش عالی است.

اجرایی کردن سند آمایش آموزش عالی اولویت وزارت علوم است
شریعتی نیاسر همچنین اجرایی کردن سند آمایش آموزش عالی را از مهم‌ترین برنامه‌های وزارت علوم در حوزه آموزشی عنوان کرد و گفت: در این راستا نظام آموزش عالی کشور به ۱۰ منطقه تقسیم شده است و طرح مدیریت منطقه‌ای با هدف تمرکز زدایی از بخش ستادی آموزش عالی و هم‌افزایی در مناطق ۱۰ گانه، تدوین و در حال حاضر در مراحل پایانی قرار دارد.

وی اظهار کرد: در بخش ساماندهی که مهم‌ترین بند‌های این مجموعه است عملا تمام مراکز آموزش عالی کشور در بخش دولتی مورد ارزیابی و بررسی قرار گرفتن و حدود ۴۶ موسسه آموزش عالی شناخته و برنامه‌های راهبردیشان در ستاد آمایش تصویب شده و در سال ۹۷ این نظام اجرایی خواهد شد.

مهارت‌آموزی یکی از توفیقات آموزش عالی است
شریعتی نیاسر افزود: یکی از توفیقات ما درآموزش عالی که در بسیاری از کشورها زبانزد هستیم مهارت‌آموزی دو دانشگاه علمی کاربردی و فنی حرفه ای ما است.

وی گفت: اکنون یکی از بحث‌هایی که دنبال می‌کنیم تعامل این دو دانشگاه در جهت اعتلای امر مهارت افزایی آموزش عالی کشور است.