آموزشی ❃آموزش دروس عربی❃|طلایه کاربر نگاه

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

الدرس السابع : درس هفتم
الهْجرةُ : هجرت

کلمه ها و ترکیب های تازه :
الْاَحَد : یکتا
طیّبْ : خوب
اَرْجَعَ : بازگردانید
الغّری : نام یکی از بتهای قریش
اَقامَ – یقیمُ : به پا داشت
الفُقراء : جمع فقید
اقامة الصلاة : به پاداشتن نماز
کذلک : همچنین
اَنْزَلَ : فرو فرستاد
اللاّت : نام یکی از بت های قریش
التطمیع : به طمع انداختن
لما : برای آنچه
التّغذیب : شکنجه
الْمُوحدّ : یکتاپرست
الصّامت : ساکت
هُبَل : نام بتی از کفار قریش
اهلاً و مرحباً : خوش آمدید
اهلا و مرحبا بکم : شما خوش آمدید

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

قواعد درس هفتم :

در زبان عربی کلماتی وجود دارند که موجب ارتباط و اتصال میان اجزای جمله می شوند.
مانند (الذی یجتهد فهو ینجُحُ) کسی که تلاش می کند موفق می شود به چنین کلماتی که از جنس اسم هم هستند موصول می گویند.
موصول دو نوع است:
1. موصول خاص
2. موصول مشترک

1 – موصول خاص موصولی است که برای مذکر و مؤنث همین طور برای مفرد و مثنی و جمع صیغه های خاص دارد.
مثلاً : برای مفرد مذکر (الذی) به معنی ( که ، کسی که ، چیزی که )
برای مفرد مؤنث (التی) به معنی (که ، کسی که ، چیزی که )
برای جمع مذکر ( الذی) به معنی ( که ، کسانی که )
برای جمع مؤنث ( اللاتی) به معنی (که ، کسانی که )
موصول در عربی بر حسب ما قبل خود تغییر می کند مانند :
الطّالبُ الذی یجتهد یَنْجَحُ
الطالبةُ التّی تتْجهدُ تنْجَحُ
الطّلابُ الذین یجتهدون ینجحون
الطالباتُ اللاتی یجْتهدون ینْجَحْنَ

2 – موصول مشترک : موصولی است که برای مذکر و مؤنث و برای مفرد و مثنی جمع یکسان بکار می رود.
مانند (مَنْ)به معنی (کسی که ، کسانی که ) و (ما) به معنی (چیزی که چیزهایی که ، آنچه)

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

تمرینات درس هفتم :
1. اجْعل فی الفراغ الموصول َ المناسب :
در جای خالی موصول مناسب قرار بده
اللاتّی ، ما ، الّتی ، مَنْ، الّذین


1 – الطالبةُ المجتهدة هی الّتی تنجاحُ فی درسها .
دانش آموز تلاشگر است که درویش موفق می شود( مؤنث)

2 – الاُمّهاتُ هُنَّ اللاتی تعبنَ منِ احْلبنا
مادران هستند که به خاطر ما زحمت می کشند
3 – انْفِقْ بما عندک فی سبیل الله .
آنچه را که نزد توست در راه خدا انفاق کن

4 – اِحْترم مَن هو اصغرُ منک . به کسی که از تو کوچکتر است احترام کن

5 – الذین یعلمون الصّالحات فلهم اجرٌ عظیم .
کسانی که کارهای شایسته می کنند پس پاداش بزرگی دارند




2 . اکْمل الفراغ وفق المؤذج
جای خالی را مطابق نمونه پر کن .
المؤمن هوالذی یتوکّلُ علی الله فی الحیاة


المؤمنة . هی الّتی تتوکّلُ علی الله فی الحیاة
المؤمنون . هم الذین یتوکّلون علی الله فی الْحیاه
المؤمنات هنّ اللاتی یتوکّلنَ علی الله فی الْحیاة




3. عین الصحیح فی ترجمة العبارات التالیة . ترجمه عبارت های صحیح را معین کن


1 – الحمدُالله الّذی لَهُ ما فی السّموات ِ و ما فی الارض
حمد و سپاس خدای را که آنچه در آسمانها و آنچه در زمین است. از آن اوست.
حمد و سپاس خدای را که آسمان ها و آن که در زمین است از آن اوست

2- قَدْ افلَحَ المؤمنون الذین هم فی صلاتهم خاشعون
به تحقیق مؤمنانی که در نمازهاشان خاشع و فروتنند، رستگار شدند
رستگار شدگان همان خاشعان و فروتنان در نمازند

3 – العاجزُ مَنْ عَجَز عنْ الکتاب الثّواب
ناتوان کسی است که از بدست آوردن ثواب عاجز باشد
ناتوان از بدست آوردن ثواب عاجز است




4 – عیّن الصحیح فی التحلیل الصرفی لکلمات الّتی اشیر الیها بخطّ
در تجزیه کلاتی که با خط مشخص شده اند صحیح را معین کن
(هو الذی اَرْسَلَ رسولَهُ بالهدای)
او کسی است که پیامبرش را به هدایت (مردم) فرستاد


هو --> اسم - ضمیر منفصل - للغائب
الذی-->اسم - موصول خاص - للمفردالمذکر
ارسل--> فعل ماضی - للغائب - ثلاثی مزید

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

تست های کنکوری درس هفتم :


1 – ترجمه کدام گزینه صحیح نیست ؟
الف) انفِقْ بما عندک فی سبیل الله . انفاق کردن در راه خدا واجب است
ب) قتلَ الکّفار السمیة بعد التعذیب . کافران سعید را بعد از شکنجه کشتند
ج) انّ ارض واسعةٌ فایای فاعْبدون . زمین من وسیع است پس فقط مرا بپرستید
د) امرالله المسلمین و الملسمات بالهجرة . خدا به مردان و زنان مسلمان فرمان داد که هجرت کنند

2 – ترجمه کدام گزینه صحیح نیست؟
الف) ارجع : بازگردانید
ب) اَحَد : یکتا
ج) اَقام َ : برخاست
د) اَنْزَلَ : نازل کرد

3 – ترجمه کدام گزینه صحیح نیست ؟
الف) التطمیع : به طمع انداختن
ب) کذلک : چطور
ج) طیّب : بسیار خوب
د) الموحّد : یکتاپرست

4 – کدام گزینه موصول خاص نیست؟
الف) الّذی ، الّذین
ب) اللاتّی
ج) الّتی
د) مَن، ما

5 – کدام گزینه موصول مشترک نیست؟
الف) مَنْ
ب) الذی، الذیّن
ج) ما
د) مَن، ما

6 – کدام گزینه جمله (منَ النساء ...شارکن فی الجهاد) را کامل می کند.
الف) ما
ب) من
ج) الذّین
د) اللاّتی

7 – کدام گزینه جمله (اَنْفق بی عندک فی سبیل الله ) را کامل می کند
الف) ما
ب) من
ج) الذین
د) اللاّتی

8 – کدام گزینه در مورد تجزیه (هُوَ) در جمله (هوََ طالبٌ) صحیح نیست؟
الف) اسم
ب) ضمیر منفصل
ج) برای مفرد مذکر غایب
د) ضمیر متصل

9 – کدام گزینه در مورد تجزیه (ما) در جمله (اعْمل بما تعلّمتُ) صحیح نیست؟
الف) اسم پرسشی
ب) اسم
ج ) موصول مشترک
د) برای مذکر و مؤنث یکسان است

10 – کدام گزینه در مورد ترکیب (الحمدُ) در جمله ( الحمدالله) صحیح نیست؟
الف) خبر مرفوع
ب) فاعل مرفوع
ج) مبتدا مرفوع
د) مفعول و منصوب

11 – ترجمه کدام گزینه صحیح است؟
الف) احبُس قتکَ : با تو نشستم
ب) شاهدوا و هذا المنظر - این صحنه را مشاهده می کنند
ج) ما کان عنده ما یدفع دینهُ : چه چیزی داشت تا قرضش را بدهد
د) عمْلتُهُ لا مطمئناتِ نفسی : برای اطمینان یافتن خودم آن را انجام دادم

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

درس 6
التّجربة ُ : تجربه

کلمه ها و ترکیب های تازه :
اَخْبر : خبر داد
الْمُسْتشنْفی : بیمارستان
بادرَ : اقدام کرد
المظلّة : چتر
البحْث : جست و جو
النّواحی : جمع ناحیه
جزعَ : بی تابی کرد
الاعزاز : عزت و احترام
لا تَجزعی : بی تابی مکن
البَردْ : سردی
الحصول : دست یافتن
التعلیق : آویختن
الحّروف : دم
الحاذق : ماهر
الذنْب : گوسفند
متأخّراً : دیر
راجع :‌مراجعه کرد
المطر : باران
الفارة : موش
القطع : قطعه ، تکه
قطع اللّحم : تکه های گوشت
القطّة : گربه
الْکحول: الـ*کـل
المؤسفة : اسف انگیز
المجلسُ الاستشاری : مجلس مشاوره
المرض : جمع مریض

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

قواعد درس ششم :


ضمیر کلمه ای است که به جای اسم می نشیند و از تکرار آن جلوگیری می کند مانند :
(دوستم را دیدم و به او سلام کردم) و به مربی مانند (رأیتُ صدیقی و سلّمتُ علیه) ضمیر دو نوع است:
1. منفصل
2. متصل

1 – ضمیر منفصل : ضمیری است که به صورت مستقل در جمله بکار می رود و به کلمه دیگری تکیه نمی کند مانند :‌هو تلمیذٌ
2 – ضمیر متصل : ضمیری است که در جمله همراه کلمه دیگری می آید و به آن تکیه می کند مانند : هذا کتابُهُ و ذلک دفترُهُ



منفصل متصل
نوع اول نوع دوم همراه اسم فقط همراه فعل
وفعل و حرف همراه ماضی همراه مضارع همراه امر
هو ایاهُ هُ کتب یکتب -
هما - هما کتبا یکتبان -
هم - هم کتبوا یکتبون -
هی - ها کتبتْ تکتب -
هما - هما کتبتَا تکتبان -
هن - هنَّ کتبنَ یکتبن -
انتَ ایاکَ کَ کتبتَ تکتب اُکتب
انتما - کما کتبتما تکتبان اُکتبا
انتم ایاکم کم کتبتم تکتبون اُکتبوا
انتِ - کِ کتبتِ تکتبین اُکتبی
انتما - کما کتبتما تکتبان اُکتبا
انتن - کن کتبتنَّ تکتبن اُکتبنَ
انا ایای ی کتبتُ اکتبُ -
نحن - نا کتبنا نکتبُ -

در این صیغه ها ضمیر مستتر است یعنی پنهان است و خود را نشان نمی دهد
در صیغه اول ماضی و مضارع ضمیر (هُوَ) مستتر است
در صیغه چهارم ماضی و مضارع (هی) مستتر است
در صیغه هفتم مضارع و امر ضمیر (انتَ) مستتر است
در صیغه سیزدهم مضارع ضمیر (أنا) مستتر است
در صیغه چهاردهم مضارع ضمیر (نحنُ) مستتر است. (در این صیغه حرف تْ ضمیر نیست و فقط علامت مؤنث است)
توجه :‌هنگام اتصال فعل به ضمیر (ی) حروف (ن) میان آن دو آورده می شود اسم این (ن) نون وقایه است.
مانند : علّمَ + ی --> علّمنی
اُنْصُرْ + ی --> اُنْصرُنی
یَنْصُرُ + ی --> یَنْصُرُنی
نون وقایه برای نگهداری حرکت آخرفعل تغییر نکند

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

تمرین اول : اکمل الفراغ جای خالی را پر کن
هوَ شکرَ ربّهُ - هُما شکراً ربّهما - هُمْ شکروا ربّهُم
هی شکرتْ ربّها - هما شکَرتا ربّهما - هنَّ شکرْنَ ربهنَّ
انتَ ........(1) - انتما .......(2)ِ ربّکما - انتُم تشْکرونَ ......(3)
انتَ ......(4) ربّک - .....(5) تشکران ربّکما - ......(6) تشْکرْنَ ربکُنّ
اُشْکر ربّکَ - .........(7) - .........(8)
.........(9) - اُشکرا َربّکما - ...........(10)


(1)تَشْکُرُ ربّکَ
(2)تشکرانِ
(3)ربّکُم
(4)تشکرینَ
(5)انتما
(6)انتنّ
(7)اُشکروا ربّکما
(8)اُشْکروا ربّکمْ
(9)اشکری ربّک
(10)اُشْکُرْنَ ربکُنّ




تمرین دوم :
اکمل الباء و الجحیم وفْقَ مجموعة «أ» : ( ب و ج) را مانند مجموعه (ا) کامل کن


هوَ ناجحٌ
هی ناجحة
هُما ناجحان
ِ هُما ناجحتان
هُم ناجحون
هنَّ ناجحاتٌ
هو مجتهد
هی مجتهدة
هما مجتهدان
هُما مجتهدتان
هُمْ مجتهدون
هنّ مجتهداتٌ




3 – اکمل الفراغ المناسب (منفعل اوْ متصل )


الْمطر ، الْمَطرُ: باران ، باران
البَرْد ! الْبردُ : سرما ! سرما!
ماذا اَفْعلْ یا ربّ ؟ سأذْهبُ الی بیت الفارة . ای پروردگار من ، چه کار کنم ؟ به خانه موش خواهم رفت.
هی تطْرُقُ الباب . او در را می زند ؟
مَنْ انتِ ؟ تو کیستی ؟ انا القطةُ من گربه هستم
ماذا تطْلبین ؟ چه می خواهی ؟ اُطْلُبْ مساعدتکَ تفضّلی ، ادْخُلی ، بفرمائید داخل شوید کیفَ ؟ انا لا اُقْدرُ ؟ چگونه ؟ من نمی توانم
اِصْبری قلیلاً . اندکی صبر کن . انتِ تقدرین . تو می توانی
هکذا ، ادخلی ، اینطور داخل شود .
اُمّا :‌اما
ذنبی، ذنْبی : دُمَمَ ، دمُمَ
بعد َ لحظات ِ . بعد از چند لحظه ، تُرجِعُ الفارةُ مِنْ بیتها بالمطلة
و هما تجلسان تحت المظلة . و آنها زیر چتر می نشینند




4 – اُکتب الکلمات التالیة مع ضمیر «الیاء» :


علّمُ :‌علّمنی
بِ : بی
معلّم : مُعلّمی
اُکرَمَ : اکرمنی
یَنْصُرُ : ینصُرنی
قَلَمْ : قلمی




پرتوهای قرآنی :
الف) نوع ضمایر مشخص شده را در آیات زیر تعیین کنید . سپس ترجمه ی ایات را کامل کنید.


1.(ایّاک نعْبُدُ و ایّاکَ نستعین)
منفصل -منفصل
تنها تو را می پرستیم و تنها از تو یاری می جوئیم.

2 . (نحْنُ نقُصُّ علیک اَحْسنَ القصص)
منفصل- متصل
یا نیکوترین سرگذشت را بر تو حکایت می کنم

3.یا ایّها النّاسُ اعْبدُوا ربّکُمْ الذّی خلَقَکُمْ
متصل - متصل- متصل
ای مردم پروردگارتان را که شما را آفریده است، پرسش کنید

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

تستهای کنکوری درس ششم :


1- ترجمه کدام گزینه صحیح نیست؟
الف) اُطْلبُوهُ باعزازٍ و اکرام : او را با عزت و احترام بخواهید
ب) رَجعُ الفارةُ من بیتها بالمظلّة : موش چتر را از خانه اش می آورد
ج) لماذا لا تُبادرون بنباء المستشفی ؟ چرا به ساختن بیمارستان اقدام نمی کنید؟
د) لا یقدرُ الاطباءُ معالجة هولاءِ المرضی : پزشکان نمی توانند این مریض ها را معالجه کنند

2 – ترجمه کدام گزینه صحیح نیست؟
الف) القطع :‌تکه ها
ب) الکهول : کهن سال
ج) القطّة : گربه
ج) المؤسف : تأسف بار

3 – ترجمه کدام گزینه صحیح نیست؟
الف) الحُصول علی : دست یافتن
ب) اَخْبَرَ : خبر داد
ج) النواحی : محله ها
د) جَزَعَ :‌مجازات کرد

4- کدام گزینه منفصل است؟
الف) انْتُما
ب) تُنَّ
ج) کُما
د) تُما

5 – کدام گزینه ضمیر متصل است؟
الف) أنت َ
ب) انتِ
ج) کُنَّ
د) نحْنُِ

6 – کدام گزینه هم ضمیر منفصل و هم ضمیر متصل است؟
الف) هُ
ب) هُمْ
ج) ها
د) نَحْنُِ

7- کدام گزینه ضمیر متصل فاعلی است؟
الف) ها
ب) هُ
ج) کَ
د) تُ

8 – کدام ضمیر هم در ماضی و هم در مضارع و هم در امر می آید؟
الف) هو
ب) هی
ج) انّا
د) هُمْ

9 – کدام ضمیر همراه اسم و فعل و حرف می آید؟
الف) هو
ب) هی
ج) انّا
د) هُمْ

10 – ترجمه کدام ضمیر همیشه همراه (را) می آید؟
الف) ایّاهُ
ب) اَنْتُنَّ
ج) نَحْنُ
د)هُمْ

11 – کدام گزینه (مفرد مذکر مخاطب) است؟
الف) اَشْکروا ربّکُما
ب) اُشْکُروا ربّکمْ
ج) اُشکُرْ ربّک
د) اُشکری ربّکِ

12 – کدام گزینه (جمع مذکر غایب) است؟
الف) هُوَ شکرَ ربّهُ
ب) هُما شکراَ ربّهُما
ج) هُمْ شکروا ربّهُمْ
د) هُنَّ شکْرنَ ربّهنّ

13- کدام گزینه (متکلم وحده) است؟
الف) هو یَشْکُر ربّهُ
ب) هی تشْکُرُ ربّهما
ج) نَحْنُ نُشکر ربّنا
د) انا اَشْکر ربّی

14 – کدام گزینه (مفرد مذکر مخاطب نیست)؟
الف) شکرْتَ
ب) شَکرْتِ
ج) اُشْکُر
د) تُشْکُرُ

15 – کدام گزینه جمع مؤنث نشیط است؟
الف) نشیطون َ
ب) نشیطانِ
ج) نشیطات
د) نَشیطة

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

الدرس الخامس : درس پنجم
مُشاهدُ من الحیاة البسیطة : جلوه هایی از ساده زیستی

کلمه ها و ترکیب های تازه
اثَر : ترجیح داد
کسری : لقب پادشاهان ساسانی
الأرخصْ : ارزان تر
الْکُمّ : آستین
الْالبسته : جمع لباس ، جامه
السابقون : جمع سابق ، پیشتاز
الامارة : فرمان دهنده
الشفیق : مهربان
البدیع : عالی‌، زیبا
قَسمَ : قسمت کرد
البزّاز : لباس فروش
اللاّحِقُونَ : جمع لاحق
البُکاء : گریه
الناصح : نصیحت کننده
الْنباتْ : جمع بنت ، دفتر
غَسَل : شست
تروّحَ : خود را خنک کرد
الْقمیص : پیراهن
جفّف : خشک کرد
الشّباب : جوانی
الحبْل :‌طناب
صوّر : ترسیم کرد
الحّر :‌گرما
واحُزناه : چه اندوهی
الخَضراء : سبز
هکذا :‌این چنین
الدقائق : دقیقه
الرّغباتْ : جمع
الرّغبه : شور
السّندس : نوعی پارچه ابریشمی

 

[☾♔TALAYEH_A♔☽]

قواعد درس پنجم :
سایر انواع مشتق :


1. اسم فاعل
2. اسم مفعول (توضیح داده شد)
3 - اسم زمان : اسمی است که بر زمان وقوع فعل دلالت می کند.
4 – اسم مکان : اسمی است که بر مکان وقوع فعل دلالت می کند
اسم زمان و مکان هر دو بر یک وزن می آید. اسم مکان و اسم زمان بر وزن مَفْعَلْ و مَفْعِلْ می آید مانند :
اسم زمان : مَغْرِبْ ، مَشْرِقْ، مَبْدأ
اسم مکان : مَسْجِدْ، مَطْبَخْ ، مسْکَن
5 – صفت مشبهه : بر دارنده صفتی نسبتاً پایدار دلالت می کند و مانند صفت مطلق یا ساده فارسی است. مهمترین وزن های صفت مشبهه عبارتند از :
فعیل : فَعِل ، فَعْل، فَعْلانِ
شریف، کَسَلِ ، صَعْب ، عطشان
6 – اسم مبالغه : بر زیاد بودن یک صفت در انسان یا بسیار پرداختن بدان دلالت می کند مهمترین وزنهای اسم مبالغه عبارتند از :
فعّال، صیّار، غفّار
فعّالة ، علّامة ، أمارة
7- اسم تفضیل : اسمی است که نمایانگر کمتر یا زیادتر بودن صفتی در فردی یا شیئی نسبت به دیگری است . اسم تفضیل در زبان عربی معمولاً بر وزن اَفْعَلْ است. این وزن در جمله هم برای مذکر و هم برای مؤنث بکار می رود.
حسینٌٍ اکرمُ من رحیمٍ
مریمٌ اَکْرمُ مِنْ فاطمة
اما وزن فُعْلی فقط برای مؤنث بکار می رود مانند :
حُسْنی ، کُبْری، عُظْمی