Grammar & Writing (دستور زبان و نوشتار)

[کوکیッ]

انواع اسم و قواعد جمع بستن آن

اسم به طور کلی به دو دسته تقسیم می شود:

اسم ذات(Concrete Noun)

قابل رویت بوده و به خودی خود موجود می باشد. مانند:
صندلی=chair کتاب=book
اسم ذات خود به چهار دسته تقسیم می شود:

اسم خاص(Proper Noun)
واژه ای است که بر شی یا شخص خاص و معینی دلالت کند. بدیهی است هرگز قبل از اسم خاص حرف تعریف the قرار نمی گیرد.مانند:
تهران Tehran روبرت Robert
لندن London علی Ali

اسم عام(Common Noun)
اسمی است که تمام افراد همجنس و همنوع را در بر گیرد.مانند:
کتاب book گربه cat
دختر girl شهر city

اسم جنس(Material Noun)
اسم جنس اسمی است که نوع و جنس ماده و شی را مشخص می کند. مانند:
چوب Wood طلا Gold
آهن Iron نقره Silver

اسم جمع(Collective Noun)
اسمی است که در صورت مفرد ولی در معنی جمع باشد.مانند:
تیپ Brigade گله Flock
قبیله Tribe تیم Team

تذکر:کلمه پلیس=the police و مردم=people همیشه با فعل جمع به کار می روند.

تذکر:کلمه گله گوسفند=flock و گله گاو=cattle هم با فعل مفرد و هم جمع به کار می روند.

تذکر:کلمات information= اطلاعات , team=تیم ، crowd=جمعیت ، group=گروه ، army=ارتش ، news=خبر یا اخبار ، audience= شنوندگان ، furniture=مبلمان ، همیشه با فعل مفرد به کار می روند. مثال:

گروها از دانشمندان روی پرئژه جدید مشغول کار هستند.
A group of scientists is working on the new project.
تیم دارد به سوی ما می آید.
The team is comming towards us.
دیشب پلیس در صحنه بود.
The police were on the scene last night.

اسم معنی(Abstract Noun)
اسمی است که به خودی خود وجود نداشته و نتوان آن را لمس کرد. مانند:
رهبری leadership قدرت ability
فقر poverty گرسنگی hunger
قحطی starvation هوش intelligence

قواعد جمع بستن در زبان انگلیسی

اگر به آخر اسم s اضافه کنیم، تبدیل به جمع می شود:
کتاب ها books →→→→ کتاب book
کیف ها bags →→→→ کیف bag
فندک ها lighters →→→→ فندک lighter

اگر اسم مفرد با (Z - X - S - Sh - Ch) ختم شود، در جمع es می گیرد و به صورت سیلاب جداگانه وبه صورت (ایز) تلفظ می شئد.
بشقاب ها dishes →→→→ بشقاب dish
اتوبوس ها buses →→→→ اتوبوس bus
جعبه ها boxes →→→→ جعبه box
سر و صدا ها buzzes →→→→ سر و صدا buzz
کلیسا ها churches →→→→ کلیسا church

اگر اسم مفرد به یکی از حروف ( f - k - t - p) ختم گردد، s علامت جمع به صورت (س) تلفظ می شود:

cats →→→→ گربه cat
taps →→→→ شیر آب tap
roofs →→→→ پشت بام roof

اگر اسم مفرد به یکی از حروف به غیر از حروف بالا ختم شود، علامت جمع s به صورت (ز) تلفظ می شود.

اگر اسمی به y ختم شود و قبل از y یک حرف بی صدا باشد، y در جمع به ies تبدیل می شود. ولی اگر قبل از آن حرف صدا دار باشد، تغییری نمی کند و به آن s اضافه می شود:
duties →→→→ وظیفه duty
babies →→→→ کودک baby
countries →→→→ کشور country
keys →→→→ کلید key
boys →→→→ پسر boy

برای جمع یستن حروف و ارقام از s استفاده می شود، ولی برای وجه تشخیص آن از علامت آپوستروف (') استفاده می شود. چنانچه حرف sبعد از سال به کار رود، معنی (اندی) در زبان فارسی را می دهد.:
در لغت room دوتا o وجود دارد. There are two O'S in the word room.

اگر اسم مفرد به O ختم شود و قبل از آن یک حرف بی صدا باشد، هنگام جمع بستن es می گیرد. اگر قبل از O حرف صدا دار باشد، هنگام جمع فقط s می گیرد:

potatoes →→→→ سیب زمینی potato
tomatoes →→→→ گوجه فرنگی tomato
negroes →→→→ سیاه پوست negro
radios →→→→ رادیو radio
کلمات زیر از قاعده فوق مستثنی بوده و فقط s می گیرند:

pianos →→→→ پیانو piano
solos →→→→ تک نواز solo
photos →→→→ عکس photo
silos →→→→ سیلو silo
dynamos →→→→ دینام dynamo

کلمات زیر هم با s و هم با es می توانند جمع بسته شوند:

vocano(e)s →→→→ آتش فشان vocano
motto(e)s →→→→ شعار motto
mosquito(e)s →→→→ پشه mosquito

اگر اسمی به F ختم شود، در جمع F تبدیل به ves می گردد:

thieves →→→→ دزد thief
leaves →→→→ برگ leaf
calves →→→→ گوساله calf

لغات زیر از قاعده فوق مستثنی بوده و در جمع فقط s می گیرند:

handkerchiefs →→→→ دستمال handkerchief
roofs →→→→ پشت بام roof
proofs →→→→ دلیل proof
chiefs →→→→ رئیس chief
gulfs →→→→ خلیج gulf
cliffs →→→→ پرتگاه cliff
cuffs →→→→ سرآستین cuff
griefs →→→→ غم و غصه grief
hoofs →→→→ سُم hoof
plaintiffs →→→→ مدعی plaintiff
reffs →→→→ صخره reef
serfs →→→→ غلام serf

اگر اسمی به fe ختم شود، در جمع fe تبدیل به ves می گردد:

wives →→→→ زن wife
lives →→→→ زندگی life
knives →→→→ چاقو knife

سه لغت زیر از قاعده فوق مستثنی بوده و در جمع s می گیرند:


safes →→→→ صندوق آهنی safe
strifes →→→→ نزاع strife
fifes →→→→ فلوت fife



اسامی زیر بی قاعده می باشند:
men →→→→ مرد man
women →→→→ زن woman
mice →→→→ موش mouse
lice →→→→ شپش louse
teeth →→→→ دندان tooth
feet →→→→ پا foot
geese →→→→ غاز نر goose
crises →→→→ بحران crisis
bases →→→→ پایه basis
dirmice →→→→ نوعی موش dormouse
footmen →→→→ پیشخدمت footman
oxen →→→→ گاو نر ox
children →→→→ بچه child
brethren →→→→ برادر دینی brother
cows یاkine →→→→ گاو ماده cow

بعضی صفات با اضافه کردن حرف تعیین the تبدیل به جمع می شوند:

the rich →→→→ ثروتمند rich
the poor →→→→ فقیر poor
the young →→→→ جوان young
the dead →→→→ مرده dead
the heathen →→→→ کافر heathen

برای جمع بستن اسم مرکب، می بایستی کلمه دوم جمع بسته شود. ولی چهار اسم زیر از این قاعده استثنا بوده و هر دو اسم جمع بسته می شوند:


women servants →→→→ کلفت woman servant
men servants →→→→ نوکر man servant
women teachers →→→→ معلم زن woman teacher
lords justices →→→→ قاضی بلند پایه lord justice

اگر اسم مرب دارای حرف اضافه باشد، فقط اسم اول جمع بسته می شود:

mothers in law →→→→ مادرزن mother in law
sons in law →→→→ داماد son in low
daughters in law →→→→ عروس daughter in law
lookers on →→→→ تماشاچی looker on

کلمات زیر مفرد هستند و همواره با فعل مفرد به کار میروند:
ریاضیات = mathematics
مبل = furniture
فریاد = shouting
اخبار = news
نصیحت = advice
اثاثیه = luggage
وسایل سفر = baggage
اطلاعات = information
ماشین آلات = machinery
دانش = knowledge
پرواز = flying
ترافیک = traffic
تکلیف = homework
پوشاک = clothing
رفتار = behaviour
رعد = thunder

تذکر:کلمه work اگر در معنای آثار یک نویسنده یا هنرمند باشد، می تواند جمع بسته شود.

 

[کوکیッ]

نحوه نوشتن تاریخ در انگلیسی


روش های زیادی برای نوشتن تاریخ (date) در زبان انگلیسی وجود دارد که برخی از آنها رسمی و برخی دیگر غیر رسمی است. در این پست به رایج ترین روشی که در انگلیسی آمریکایی و بریتانیایی استفاده می شود پرداخته خواهد شد.

نوشتن تاریخ در انگلیسی آمریکایی

در انگلیسی آمریکایی (American English) معمولا ماه قبل از روز (day) استفاده می شود و در انتها هم سال (year) بکار بـرده می شود. به مثال های زیر توجه کنید:

March 14, 2012

14 مارس 2012

August 1, 2016

1 آگوست 2016

در تاریخ چون از اعداد ترتیبی(ordinal numbers) استفاده می شود برخی اوقات این نکته قابل مشاهده است. همانطور که می دانید نشانه ترتیبی اکثر اعداد thمی باشد.

July 9th, 2014

البته معمولا th یا دیگر نشانه های اعداد ترتیبی در زبان نوشتاری نوشته نمی شوند.

بعد از روز از کاما (,) نیز استفاده می شود.

نوشتن تاریخ در انگلیسی بریتانیایی

تمامی آنچه که در خصوص نحوه نوشتن تاریخ در انگلیسی آمریکایی گفته شد در مورد نوشتن تاریخ در انگلیسی بریتانیایی (British English) هم صدق می کند به جز یک مورد؛ در انگلیسی بریتانیایی ابتدا روز نوشته می شود، سپس ماه و در انتها هم سال نوشته می شود:

4 October 2016

4th October 2016

4 اکتبر 2016

البته بریتانیایی ها در نوشتن تاریخ از کاما استفاده نمی کنند.

 

[کوکیッ]

بدل/Appositive یا کلمه ی وصفی چیست؟

George, the best student in the class, is my friend.

در جمله ی بالا عبارت the best student in the class برای اسم جرج، بدل محسوب می شود. بدل اسم یا عبارتی اسمی ست که قبل یا بعد از اسم دیگری آمده و دقیقا همان معنی را داشته یا به همان چیز برمی گردد.

بدل ها معمولا شناسایی فاعل جمله را برای زبان آموزان سخت می کنند. استفاده از بدل ها در نوشتن و صحبت کردن باعث افزایش پیچیدگی جمله و گرفتن نمره بالاتر در تافل و آیلتس می شود.

The insect, a cockroach, is crawling across the kitchen table.

The insect, a large cockroach, is crawling across the kitchen table.

The insect, a large cockroach with hairy legs, is crawling across the kitchen table.

The insect, a large, hairy-legged cockroach that has spied my bowl of oatmeal, is crawling across the kitchen table.

علامت گذاری صحیح بدل ها

به یاد داشته باشید که یک بدل غیر لازم/Non-essential همیشه توسط Comma از بقیه ی جمله جدا می شود. اگر شروع کننده ی جمله باشد بلافاصله بعد از آن ویرگول می گذاریم. مثال:

A hot-tempered tennis player, Robbie charged the umpire and tried to crack the poor man’s skull with a racket.

اگر وسط جمله باشد، بلافاصله قبل و بعد از آن از ویرگول استفاده می کنیم. مثال:

Robbie, a hot-tempered tennis player, charged the umpire and tried to crack the poor man’s skull with a racket.

اگر در انتهای جمله بیاید بلافاصله قبل از آن ویرگول می گذاریم. مثال:

Upset by the bad call, the crowd cheered Robbie, a hot-tempered tennis player who charged the umpire and tried to crack the poor man’s skull with a racket.

 

[کوکیッ]

اشتباهات رایج گرامری _ بخش اول

۱: مربوط به اشتباهات هنگام استفاده از حروف اضافه است.
به جمله ی زیر توجه کنید:
*او با یک دکتر ازدواج کرده است.
WRONG :she is married WITH a doctor.
RIGHT:she is married TO a doctor.
*از فیلم لـ*ـذت بردم.
WRONG:I enjoyed FROM film.
RIGHT:I enjoyed the movie.
*تو این سن.
WRONG: in this age.
RIGHT: at this age.
*تو اینترنت خوندم.
WRONG:I read in the internet.
RIGHT:I read on the internet.
★بایدتوجه داشت که حروف اضافه در انگلیسی با فارسی بسیارمتفاوت است.

٢: HOMOPHONES
درواقع homophones به واژه هایی گفته میشود که معانی مختلف ولی تلفظ یکسان دارند.

هنگام نوشتن این واژه ها بسیاردقت کنید و قبل از نوشتن آنها حتما معنی آنها را از قبل مورد مطالعه قرار دهید.
چون نگارش آنها به شیوه ی نادرست ارزش نوشته ی شما را به شدت کاهش میدهند.
مثال:
* Your/you’re
* Its/It’s
* weak/weak
* affect/effect
* there/their

٣: THAT
بسیاری از زبان آموزها علل خصوص در سطوح ابتدایی به اشتباه از THATبرای اشاره به انسان استفاده میکنند.
درصورتی که درزبان انگلیسی از THATبرای انسان هااستفاده نمیشود مگر در موارد خیلی خاص.
*THAT=برای اشاره به غیرانسان
*WHO/WHOM=برای اشاره به انسان
★بایدتوجه داشت که استفاده از THATبه جای WHO یاWHOM میتواند به معنی اهانت به افراد نیز باشد.

مثال:
WRONG: Maryam is the one that helped me.
RIGHT:Maryam is the one who helped me.

۴:استفاده از EITHER به جای TOO وAS WELL
هرسه ی این کلمات هم معنی هستند اما کاربرد آنها در جملات یکسان نیست.
*مثلا As well و too درجملات مثبت به کارمی روند.
*اما Either درجملات منفی به کارمی رود.
مثال:
* Maryam isn’t here today.Mina isn’t here either.
★دراین جمله فقط میتوانیم از either استفاده کنیم چون جمله منفی است.

۴:آوردن am,is,are به همراه فعل ‘Agree’
WRONG:I am agree with you.
RIGHT:I agree with you.

۵:ترجمه ی فارسی وار
از رایج ترین اشتباهات، ترجمه ی یک عبارت فارسی به انگلیسی به همان صورت فارسی اش است.
*توجه داشته باشید که ترتیب عناصرجمله در انگلیسی متفاوت بافارسی است.
مثلا :
میخواهیم بگوییم:(من ٢٠سال دارم)
WRONG:I have 20 year.
RIGHT:I am 20/I am 20 year old.

آخرین اشتباهی که دراین قسمت به آن می پردازیم اشتباه رایج عدم استفاده ی صحیح از must است که متاسفانه گاهی اوقات با have to اشتباه گرفته میشود.
★بعداز must نباید از to be استفاده شود.
* WRONG:I must to go out.
RIGHT:I must go out.

 

[کوکیッ]

اشتباهات رایج گرامری _ بخش دوم

Wrong= I have visited Niagara Falls last weekend.
Right= I visited Niagara Falls last weekend.

Wrong= The woman which works here is from Japan.
Right= The woman who works here is from Japan.

Wrong= She’s married with a dentist.
Right= She’s married to a dentist.

Wrong= She was boring in the class.
Right= She was bored in the class.

Wrong= I must to call him immediately.
Right= I must call him immediately.

Wrong= Every students like the teacher.
Right= Every student likes the teacher.

Wrong= Although it was raining, but we had the picnic.
Right= Although it was raining, we had the picnic.

Wrong= I enjoyed from the movie.
Right = I enjoyed the movie.

Wrong= I look forward to meet you.
Right= I look forward to meeting you.

Wrong= I like very much ice cream.
Right= I like ice cream very much.

Wrong= She can to drive.
Right= She can drive.

?Wrong = Where I can find a bank
?Right= Where can I find a bank

Wrong= I live in United States.
Right= I live in the United States.

Wrong= When I will arrive, I will call you.
Right= When I arrive, I will call you.

Wrong= I’ve been here since three months.
Right= I’ve been here for three months.

Wrong= My boyfriend has got a new work.
Right= My boyfriend has got a new job. (or just"has a new job")

Wrong= She doesn’t listen me.
Right= She doesn’t listen to me.

Wrong= You speak English good.
Right= You speak English well.

Wrong= The police is coming.
Right= The police are coming.

Wrong= The house isn’t enough big.
Right= The house isn’t big enough.

Wrong= You should not to smoke.
Right= You should not smoke.

?Wrong= Do you like a glass of wine
?Right= Would you like a glass of wine

Wrong= There is seven girls in the class.
Right= There are seven girls in the class.

Wrong= I didn’t meet nobody.
Right= I didn’t meet anybody.

Wrong= My flight departs in 5:00 am.
Right= My flight departs at 5:00 am.

Wrong= I promise I call you next week.
Right= I promise I’ll call you next week.

?Wrong= Where is post office
?Right= Where is the post office

Wrong= Please explain me how improve my English.
Right= Please explain to me how to improve my English.

Wrong= We studied during four hours.
Right= We studied for four hours.

?Wrong= Is ready my passport
?Right= Is my passport ready

!Wrong= You cannot buy all what you like
!Right= You cannot buy all that you like

Wrong= She is success.
Right= She is successful.

Wrong= My mother wanted that I be doctor.
Right= My mother wanted me to be a doctor.

!Wrong= The life is hard
!Right= Life is hard.

?Wrong= How many childrens you have
?Right= How many children do you have

Wrong= My brother has 10 years.
Right= My brother is 10 (years old).

Wrong= I want eat now.
Right= I want to eat now.

Wrong= You are very nice, as your mother.
Right= You are very nice, like your mother.

Wrong= She said me that she liked you.
Right= She told me that she liked you.

Wrong= My husband engineer.
Right= My husband is an engineer.

Wrong= I came Australia to study English.
Right= I came to Australia to study English.

Wrong= It is more hot now.
Right= It’s hotter now.

?Wrong= You can give me an information
Right= Can you give me some information

Wrong= They cooked the dinner themself.
Right= They cooked the dinner themselves.

Wrong= Me and Johnny live here.
Right= Johnny and I live here.

Wrong= I closed very quietly the door.
Right= I closed the door very quietly.

?Wrong= You like dance with me
?Right= Would you like to dance with me

Wrong= I go always to school by subway.
Right= I always go to school by subway.

Wrong= If I will be in London, I will contact to you.
Right= If I am in London, I will contact you.

Wrong= We drive usually to home.
Right= We usually drive home.

 

[کوکیッ]

used to


کاربرد used to:
– برای بیان کاری که در گذشته بطور مرتب انجام می دادیم (عادت داشتیم) بکار می رود.

– برای بیان حقایقی در زمان گذشته

حالت فعل بعد از used to:

– بعد از used to فعل بصورت مصدر بدون to می آید.

بعنوان مثالی از اولین کاربرد used to، اگر بخواهیم بگوییم: “برادرم قبلاً سیگار می کشید” و منظورمان این باشد که الان دیگر سیگار نمی کشد، می توانیم بگوییم:

• My brother used to smoke.

یعنی بدون اینکه اشاره ای به اینکه حالا دیگر سیگار نمی کشد بکنیم used to منظورمان را خواهد رساند. یا به مثال های زیر نگاه کنید:

• من به این مهد کودک می رفتم. (الان دیگر نمی روم)
• I used to go to this kindergarten.
• من در تهران زندگی می کردم. (الان زندگی نمی کنم)
• I used to live in Tehran.

هرسه مثال بالا در مورد عادتی در زمان گذشته (کاری که در گذشته بطور مرتب انجام می دادیم)حرف می زنند. به عنوان مثالی از کاربرد used to برای بیان حقایق در زمان گذشته به جمله زیر دقت کنید:

این ساختمان قبلاً یک مدرسه بود:

• This building used to be a school.

be used to


کاربرد be used to :

این عبارت زمانی بکار می رود که می خواهیم بگوییم با چیزی یا انجام کاری در زمان گذشته آشنایی داریم.

حالت فعل بعد از be used to :

بعد از be used to فعل بصورت ing دار می آید. البته می توانید بعد از آن از اسم هم استفاده کنید.

مثال:

• من به ترافیک سنگین عادت دارم.
• I am used to heavy traffic.
• من به زندگی در شهر بزرگ عادت دارم.
• I am used to living in a big city.
• من به هوای گرم و مرطوب عادت دارم.
• I am used to hot and humid weather.

اگر از زمان گذشته فعل be یعنی was و were استفاده کنید، منظور آشنایی با چیزی یا کاری در زمان گذشته است. بعنوان مثال:

وقتی در آنجا کار می کردم به صبح زود بیدار شدن عادت داشتم.

When I was working there, I was used togetting up early.



get used to

کاربرد get used to:

– برای بیان عادت کردن به چیزی از get used to استفاده می شود.

حالت فعل بعد از get used to:

– بعد از used to فعل بصورت ing دار می آید. البته می توانید بعد از آن از اسم هم استفاده کنید.

مثلا :

• من به هوای گرم و مرطوب رشت عادتکردم .
• I got used to the hot and humid weather in Rasht.
• من به هوای گرم و مرطوب رشت عادتخواهم کرد .
• I will get used to the hot and humid weather in Rasht.
• من به زندگی کردن در هوای گرم و مرطوب عادت خواهم کرد.
• I will get used to living in hot and humid weather.

همانطور که می بینید با تغییر زمان فعل get در ساختار get used to می توانید عادت کردن را در زمان های مختلف بیان کنید. به مثالی از کاربرد get used to در فیلم کنستانتین

Please, ورود or عضویت to view URLs content!

در فسمت های پایانی جایی که کنستانتین با قنداق اسلحه به صورت گابریل ضربه ای می زند دقت کنید:

Gabriel: Do it. Seek revenge. End my life. Go on. Be the hand of God.
Gabriel: It’s your choice. It’s always been your choice.
John Constantine: Yeah.
[punches Gabriel across the mouth, he bows over, looking shocked] John Constantine: That’s called pain. Get used to it.

که ترجمه جمله آخر می شود: “به این میگن درد، بهش عادت کن!”

یکی از بهترین راه های یادگیری زبان و به خصوص ساختار های گرامری نگاه کردن و تکرار عبارات بکار رفته در فیلم هاست. بدون تکرار هرگز چیزی را عمیق یاد نخواهید گرفت. فیلم دیدن به قصد یادگیری زبان با فیلم دیدن تفریحی فرق دارد. شما شاید مجبور شوید روی ۱۰ دقیقه از یک فیلم پر دیالوگ یک ساعت یا حتی بیشتر هم وقت بگذارید. اما، در آخر نتیجه ای که می گیرید شگفت انگیز خواهد بود.

 

[کوکیッ]

As far as


يكي ديگر از پركاربردترين ساختار ها در انگليسي As far as است
به معني عمومي: تا آنجا كه، تا جايي كه
به مثالها و مكالمه دقت كنيد:
.
As far as I can remember, he didn’t come home until midnight.
تا جايي كه من به ياد ميارم، او تا نيمه شب به خانه نيامد
.
As far as I recollect, there were few people in the village then.
تا آنجايي كه به خاطر ميارم، افراد كمي در روستا بودند آن موقع
.
As far as I recall, they quarreled very often at that time.
تا جايي كه من يادمه، آنها خيلي با هم جنگ و دعوا ميكنند
.
As far as I can see, he’s a big liar.
تا جايي كه من ميتونم بفهمم/ببينم او يك دروغگوي بزرگ است
.
A: Have you seen Tom?
تام رو ديده ايي؟
.
B: No. As far as I can remember he was supposed to be on a business trip to Lisbon.
تا جايي كه من به ياد ميارم او بايد در سفر كاري به ليسبون باشد
.
A: Yes, but he was supposed to be back by now.
آره، اما بايد تا الان ديگه برگشته بود
.
B: Have you called his home?
آيا به خانه اش زنگ زده ايي؟
.
A: Yeah, but there is no answer.
بله؛ اما فردي جواب نداد
.
B: Maybe you should call the police and file a missing person’s report.
شايد بايد زنگي به پليس بزني و براش يك فايل افراد گمشده درست بشه
.
as far as one knows
تا جايي كه فردي بداند
.
They returned at nine, as far as we know.
آنها ساعت نه برگشتند، تا جايي كه ما ميدانيم
.
As far as I know, he isn't coming to the party.
تا جايي كه من ميدانم، او به ميهماني نمي آيد
.
It is an excellent piece of work, as far as I can tell.
اين يك محصول عالي است، تا جايي كه من ميتونم بگم

 

[کوکیッ]

** Grammer **

Lesson 1​

The 8 English Parts of speech​

These are the words that you use to make a sentence. There are only 8 types of word - and the most important is the Verb
!

Verbs: be, have, do, work
Nouns: man, town, music​

Adjectives: a, the, 69, big
Adverbs: loudly, well, often
Pronouns: you, ours, some
Prepositions: at, in, on, from
Conjunctions: and, but, though​

Interjections: ah, dear, er, um​

درس اول- معرفی ابتدایی:

اجزای کلام

کلماتی وجود دارند که با آنها میتوانید جمله بسازید. در زبان انگلیسی 8 نوع کلمه وجود دارد که مهمترین آنها فعل میباشد.

1. فعل ها مانند be, have, do, work

2. اسم ها مانند man, town, music

3. صفت ها مانند a, the, 69, big

4. قیدها مانند loudly, well, often

5. ضمیر ها مانند you, ours, some

6. حروف اضافه مانند at, in, on, from

7. حروف رابط مانند and, but, though

8. حروف ندا مانند ah, dear, er, um

 

[کوکیッ]

**Grammer**​

Lesson 2​

​

?What are verbs​

The verb is king in English. The shortest sentence contains a verb. You can make a one-word sentence with a verb, for example: "Stop!" You cannot make a one-word sentence with any other type of word
.​

Verb Classification
helping verbs: primary/modal
main verbs: transitive/intransitive, linking, dynamic/stative, regular/irregular​

​

:Helping verbs​

Helping verbs have no meaning on their
own. They are necessary for the grammatical structure of the sentence, but they do not tell us very much alone. We usually use helping verbs with main verbs. They "help" the main verb. There are only about 15 helping verbs. Example: can, must, will

Main verbs:
Main verbs have meaning on their own. They tell us something. Of course, there are thousands of main verbs

In the following table we see example sentences with helping verbs and main verbs. Notice that all of these sentences have a main verb. Only some of them have a helping verb.​

درس دوم


فعل چیست؟

افعال شاه انگلیسی هستند. کوتاهترین جمله شامل یک فعل است. شما میتوانید یک جمله ی تک کلمه ای با یک فعل بسازید. برای مثال Stop به معنی بایست. شما نمیتوانید یک جمله ای تک کلمه ای با هیچ کلمه ی دیگری بسازید

دسته بندی افعال
افعال کمکی: ابتدایی/ کیفیتی
افعال اصلی: فعل متعدی/فعل لازم، پیوندی، پویا/ساکن، با قاعده/ بی قاعده


افعال کمکی
افعال کمکی به تنهایی معنای خاصی ندارند. این افعال برای ساختار گرامری جمله نیاز هستند اما اطلاعات زیادی از جمله به ما نمی دهند. ما معمولا از افعال کمکی به همراه افعال اصلی استفاده میکنیم. این افعال به افعال اصلی "کمک" میکنند (همانطور که اسم آنها مشخص است.). در انگلیسی تقریبا" 15 فعل کمکی وجود دارد. چند نمونه از افعال کمکی عبارتند از: can, must, will

افعال اصلی:
افعال اصلی به تنهایی دارای معنی هستند. آنها (وقتی استفاده شوند) به ما معنی را منتقل میکنند. مسلما تعداد بیشماری فعل اصلی در زبان انگلیسی وجود دارد.

 

[کوکیッ]

**Grammer**

Lesson 3​

​

Helping verbs
Helping verbs have no meaning on their own. They are necessary for the grammatical structure of the sentence, but they do not tell us very much alone. We usually use helping verbs with main verbs. They "help" the main verb. There are only about 15 helping verbs, and we divide them into two basic groups

Primary helping verbs: be, have, do
Modal helping verbs: can, could, may, might, will, would, shall, should, must, ought to


Primary helping verbs
These are the verbs be, do, and have. Note that we can use these three verbs as helping verbsor as main verbs. in this lesson we talk about them as helping verbs. We use them in the following cases:
be
to make continuous tenses (He is watching TV.)
to make the passive (Small fish are eaten by big fish.)
have​

to make perfect tenses (I have finished my homework.)
doto make negatives (I do not like you.)to ask questions (Do you want some coffee?)to show emphasis (I do want you to pass your exam.)to stand for a main verb in some constructions (He speaks faster than she does.)
​

Modal helping verbs​

We use modal helping verbs to "modify" the meaning of the main verb in some way. A modal helping verb expresses necessity or possibility, and changes the main verb in that sense. These are the modal verbs:

can, could
may, might
will, would,
shall, should
must
ought to

Here are examples using modal verbs:

I can't speak Chinese.
John may arrive late.​

Would you like a cup of coffee?​

You should see a doctor.
I really must go now.
​

درس سوم


افعال کمکی
افعال کمکی به تنهایی معنای خاصی ندارند. این افعال برای ساختار گرامری جمله نیاز هستند اما اطلاعات زیادی از جمله به ما نمی دهند. ما معمولا از افعال کمکی به همراه افعال اصلی استفاده میکنیم. این افعال به افعال اصلی "کمک" میکنند (همانطور که اسم آنها مشخص است.). در انگلیسی تقریبا" 15 فعل کمکی وجود دارد و ما آنها را به دو گروه تفسیم میکنیم:

افعال کمکی اولیه: be, have, do
افعال کمکی کیفیتی یا چونی: can, could, may, might, will, would, shall, should, must, ought to


افعال کمکی اولیه
افعال کمکی اولیه شامل be, have, do میگردد. باید توجه داشت که این افعال هم افعال کمکی و هم افعال اصلی به حساب می آیند.در این درس از آنها به عنوان افعال کمکی یاد میکنیم. ما از آنها در موارد زیر استفاده میکنیم:

Be: برای ساختن زمانهای استمراری
برای ساختن جملات مجهول

have: برای ساختن زمانهای کامل

do: برای منفی سازی
برای پرسیدن سوال
برای نشان دادن تاکید
برای جانشین فعل اصلی شدن در بعضی جملات
(برای مثالهای مرتبط به بخش انگلیسی در خطوط بالاتر مراجعه فرمایید)


افعال کمکی کیفیتی یا چونی
ما از این افعال برای تعدیل کردن معنی فعل اصلی استفاده میکنیم. افعال کمکی کیفیتی یا چونی بیان کننده ی نیاز یا احتمال میباشند و معنای فعل اصلی را مطابق با آن تغییر میدهند. این افعال افعال کمکی کیفیتی یا چونی میباشند:

can, could
may, might
will, would,
shall, should
must
ought to​